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小动物找工作大班教案
2、“动物职业介绍所”这个活动是在故事《小螃蟹找工作》的基础上开展的。
3、师：有小动物来应聘了，我们看看他们都找了什么工作啊？幼：小猴找到了卖水果的工作，小猫找到游泳锻炼，螃蟹做粮仓保管员，小鸭是修路灯的电工，小羊做裁缝。(2)引导幼儿根据自己已有的经验，判断小动物的工作是否合适。
我要找工作游戏是什么
1、根据查询相关资料信息，《打工生活模拟器》游戏，开局玩家是一位负债累累的普通打工人，每天生活在还贷的压力中，捡垃圾，找工作赚钱，抓住每个工作机会挣钱。《打工生活模拟器》是一款全新模拟经营类游戏。
2、推演人生沙盘首先是一款游戏，这款游戏中综合了金融学，心理学，经济学等各门类知识，游戏融合了人生智慧与理财思维，模拟了玩家二十岁到六十岁的人生。致力于在游戏的过程中提升玩家的财商，逆商，情商，玩商等。
3、我的组抽到的是B工作，成本低，收入也低的工作，工作成本是3金币，将所剩不多的金币又减少了几个，感觉马上就要捉襟见肘了。又到了无常***发生的时间，这次我们抽到了***卡，奖励3金币。
大班主题教案《小动物找工作》
家政员——熊妈妈的工作可真忙呀，家里的宝宝都不能照顾，想请一位有爱心的动物来做家政员。
师：有小动物来应聘了，我们看看他们都找了什么工作啊？幼：小猴找到了卖水果的工作，小猫找到游泳锻炼，螃蟹做粮仓保管员，小鸭是修路灯的电工，小羊做裁缝。(2)引导幼儿根据自己已有的经验，判断小动物的工作是否合适。
(投影森林动物图)小朋友今天为小动物们做了许多好事。森林里还有很多动物没找到工作，下次我们再来帮它们吧。
、制作《小动物找工作》课件。每人一幅画有狗、青蛙、大象、鸽子及相应“职业”的待完成联线图。彩笔、投影仪等。
多媒体课件：《小螃蟹找工作》、动物职业介绍所背景 活动过程： 谜语导入 身穿硬硬袍，手拿小剪刀，走路横着跑，嘴里吐泡泡。
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1、制定个人的工作搜索***，包括投递简历的时间、目标公司、工作网站等。多渠道搜索工作机会，如招聘会、求职网站、人才中介等。与心仪的公司建立联系，拓展人脉，寻找内推的机会。
2、(妈妈，我找到工作了，每天都很快乐)小朋友一起高兴地说说小螃蟹这句话。 ④教师小结：小螃蟹在找工作中遇到很多困难，可是它没有灰心，而是坚忍不拔的继续找工作，最终找到了适合自己的工作，我们要像小螃蟹学习它身上的品质。
3、有面试官表示，有95后求职时会询问关于工作环境以及工作氛围的事情，像“有没有员工的活动场所，比如健身房”、“有没有下午茶”，甚至还有95后询问“同事会不会一起吃鸡、打王者，或是玩一些玩吧***之类的 社交 小游戏”。
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